0~1岁的宝宝,父母该如何陪玩?

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孩子出生后的第一年,父母最关注的就是孩子的生长发育。孩子与家长的交流此时还未进入同一“频道”,一般都是孩子独自玩乐,家长在旁边负责安全或偶尔逗一逗。但如果这时父母参与到孩子的玩乐中,不仅能提高陪伴质量,还能促进孩子各项功能的发育。

0~1岁是孩子体能、智力发展最快的阶段,而玩是最能促进其体智发展的重要手段,但前提是需要建立在正确的方法上。父母可以在孩子的玩乐过程中观察他游戏的形式,了解孩子的特质,开发他不同的潜能,让他从玩中学习新的技能。若想达到效果,家长首先需要了解孩子的成长发展规律,然后针对其发育特点,学会正确引导,陪孩子一起成长、一起玩。

0~1个月:光线“刺激”,用眼神交流

0~1个月的孩子已能感受到光,喜欢追逐光源,喜欢看说话人的脸,会一些简单的先天行为,如哭、吮吸。因此,父母在布置房间时应该保证阳光充足,也可适当安装各种光线柔和的彩灯,通过开关灯,锻炼孩子瞳孔的扩张与收缩。

父母还要抓住与孩子用眼神交流的机会。当宝宝睁开双眼时,记得要用温柔的眼神凝视他。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,当他每次看着你时,都是在加深对你的记忆。

2~3个月:感知周围世界 扩充语言词汇

满月后的孩子开始能辨别颜色,头部也可以转动自如,并能追视人和寻找声音源。此时要将孩子立起来,让他看看周围立体的世界,增加感觉信息。父母带孩子外出散步时,要时不时地跟他说你看到的东西,“看,那是一只小狗”“好大的一棵树啊”“宝贝,有没有听到铃声”等等。还可以自制动物书,时常拿出来与孩子一起欣赏,告诉他这是什么动物,也可以在一旁为动物配音,最大限度地赋予孩子扩充词汇的机会。

4~5个月:声音刺激,提升视听协调能力

孩子3个月后逐渐可以坐立,对颜色比较敏感,拿东西越发手眼协调,听见自己的名字会回头。

这时父母可以经常逗玩孩子,锻炼孩子的视听协调能力。日常鼓励指导孩子自己扶奶瓶吃奶,玩颜色鲜艳、带有音乐的玩具,让他们不断接触新事物。同时,妈妈要多给宝宝唱歌,也可以让宝宝多听一些优美动听的歌曲。研究表明,音乐的熏陶下有助于孩子数学的学习。

另外,照镜子也是这个月龄宝宝的最爱,并会一直延续到1~2岁。起初,宝宝对着镜子看自己,会觉得看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲“他”摆手和微笑。

6个月:多动手,训练手眼协调

6个月大的孩子逐渐开始添加辅食,此时可以通过与食物的亲密接触,来提升孩子的各项能力。家长可以为孩子准备一些小零食,如青豆、面包片或苹果片,训练他的手眼协调能力。另外,如果孩子喜欢从盒子里抽取纸巾,那就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团,再看着他将其展开,花几块钱就训练孩子的感官能力,何乐而不为呢?

此外,家长还可以训练孩子的情绪变化,如妈妈哈哈大笑,孩子也会跟着笑得合不拢嘴。反之,妈妈假装哭得伤心,孩子也会跟着难过哭泣。

7~8个月:刺激运动神经 锻炼认知能力

随着孩子的成长,他的动作发展也很迅速,需要多练习坐、立、爬等动作,如在孩子前面用物件逗引,成人在后面用手帮助孩子的脚向前爬行。随着爬行动作的熟练,可以适当提高难度,把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和孩子一起爬过去、绕过去,看看谁更快。切记要让孩子多赢几次,这样他才会更有积极性。

同时,孩子已经学会借助物品重复活动,将认知对象从自己的身体转移至外部世界,如相互看一看、笑一笑或抓一抓。家长可以抱着孩子在房间四处逛逛,并用他的小手触摸窗户、桌子、冰箱及电视机按钮等物体,感受不同材质之间的变化,一边摸一边告诉孩子它们的名字,然后让他练习指出这些物品分别在哪里。

9~10个月:顺从好奇心 探索一切事物

10个月之前的孩子处在客体中心阶段,他们的互动更多集中在玩具或其他事情上,如翻出藏起来的物品。此时的孩子虽然会把东西不断扔到地上,但家长还是要坚持去捡。如果方便,你还可以给他几个乒乓球,并在他的桌子下放一个篮子,尝试让他瞄准,发射! 另外,敲敲打打的游戏也是不错的,可以将家里的空瓶子、罐子拿出来,找出一些小物品,让孩子放进去、倒出来,或是拿着敲出声音。这类游戏可以同时锻炼孩子的手眼协调能力和试听能力。

吃饭的时候要让孩子自己做主,比如让他自己挑选吃饭的小勺子。这样他会感到非常自豪,因为他的决定得到了你们的重视。

11~12个月:参与生活游戏 培养感官认知

接近1岁时,孩子对物体的形状、颜色的鉴别会更加准确。父母可以多让宝宝参与生活游戏,如带着孩子玩照顾布娃娃的游戏,让孩子通过游戏学会照顾自己;选定一种颜色,带着孩子寻找家中相同颜色的物品;还可与孩子一起观看家庭视频,回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈,一边看一边讲述,增强宝宝的记忆力,提升其语言能力,让孩子感受到父母对自己的爱。

父母可以多带孩子到户外的大自然中边玩边学习,比如和孩子一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶),然后到街边、小区里去寻找。遇到下雨天气,不妨让孩子在小水坑里踩踩水,在湿草地上坐坐。虽然有点脏,但非常有趣,孩子会在快乐中感觉干与湿的区别。

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